Organización y gestión educativa

Sociedad y ciencias sociales / Educación pedagogía / Organización y gestión educativa (9026)

Sociedad y ciencias sociales / Educación pedagogía / Organización y gestión educativa
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  • Analiza programu obszarów pedagogicznych Tacurú
    Angelo Nieles Gramajo / Federico Martínez Bon
    W niniejszej pracy przeanalizowano, w jaki sposób innowacyjny model edukacji zapewnia nowe możliwości nastolatkom, którzy doświadczyli niepowodzeń szkolnych w sytuacjach bezbronnych. Studium przypadku w ramach Programu Obszarów Pedagogicznych Tacurú bada kluczowe praktyki edukacyjne, które sprzyjają trwałości i sukcesom uczniów, takie jak więzi emocjonalne, dbałość o klimat ins...
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    52,07 €

  • Akademisches Lesen im Kontext des Unterrichts in Fremdsprachen
    C. A. da Gloria Eduardo Sambeny
    Unsere langjährige Erfahrung als Lehrer hat uns gezeigt, dass Schüler in vielen Klassenzimmern aufgefordert werden, Texte zu lesen und ihnen zu glauben oder bestimmte darin enthaltene Informationen zu finden. Daher wird Lesekompetenz in der Regel als die Fähigkeit definiert, Texte zu kodieren und zu dekodieren, positiv auf die Texte zu reagieren, ohne sie in Frage zu stellen, u...
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    41,57 €

  • La lecture académique dans le contexte de l’enseignement d’une langue étrangère
    C. A. da Gloria Eduardo Sambeny
    Notre longue expérience en tant qu’enseignants nous a montré que dans de nombreuses classes, on demande aux étudiants de lire des textes et d’y croire ou de trouver des informations spécifiques qu’ils contiennent. Ainsi, la maîtrise de la lecture tend à être définie comme la capacité à encoder et à décoder des textes, la capacité à réagir positivement aux textes sans les remett...
    Disponible

    41,57 €

  • La lettura accademica nel contesto dell’insegnamento delle lingue straniere
    C. A. da Gloria Eduardo Sambeny
    La nostra lunga esperienza di formatori ci ha mostrato che in molte classi si chiede agli studenti di leggere testi e di credere in essi o di trovare informazioni specifiche in essi contenute. Pertanto, la competenza di lettura tende a essere definita come la capacità di codificare e decodificare i testi, la capacità di reagire positivamente ai testi senza metterli in discussio...
    Disponible

    41,57 €

  • A leitura académica num contexto de ensino de línguas estrangeiras
    C. A. da Gloria Eduardo Sambeny
    A nossa longa experiência de vida como professores tem-nos mostrado que, em muitas salas de aula, se pede aos alunos que leiam textos e acreditem neles ou encontrem informações específicas neles contidas. Assim, a literacia em leitura tende a ser definida como a capacidade de codificar e descodificar textos, a capacidade de reagir positivamente aos textos sem os questionar, ign...
    Disponible

    41,57 €

  • Os Conselhos de Escola na província da Zambezia em Moçambique
    Bento Rupia Júnior
    O presente trabalho é corolário de uma pesquisa de campo desenvolvida na província da Zambezia, onde se convida aos leitores a conhecer e aprofundar dados em torno dos Conselhos de escola do sistema educativo moçambicano. Trata-se de uma estrutura criada com o propósito de garantir a gestão participativa das escolas do ensino básico. Os resultados da investigação levam a conclu...
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    82,49 €

  • Educação escolar aos afrobrasileiros
    Eugênio Costa dos Santos / Gleydson Augusto Gomes da Mata
    A investigação que deu origem a este trabalho foi referente a Educação escolar aos afrobrasileiros: a trajetória da Escola Estadual Prof. Antonio Figueiredo da Silva na comunidade quilombola Torrão do Matapí no Estado do Amapá, onde se direcionou para a verificação de como está sendo trabalhada a educação afrobrasileira ao povo quilombola na escola acima citada, na medida em qu...
    Disponible

    72,19 €

  • Semantic Framework for Design Thinking
    Karnam Akhil / Vasavi Ravuri / Vijaya Saraswathi Redrowthu
    The main aim of presenting Semantic Frameworks for Design Thinking: A Comprehensive Guide is to provide a comprehensive view of Design Thinking connecting to Emotional Intelligence, through Ontologies. It elaborates on the evolution of Design Thinking by analyzing its stages, key principles, and potential applications in the education domain. It also explains the primary concep...
    Disponible

    51,95 €

  • Facteurs psycho-affectifs et réussite en mathématiques
    Urbain Anepi AMON
    Ce livre explore l’impact des facteurs psycho-affectifs sur la performance en mathématiques des élèves du secondaire en Côte d’Ivoire. Dans un contexte éducatif où les mathématiques jouent un rôle important dans le développement intellectuel et économique, nous examinons comment des éléments tels que les émotions, la motivation, les interactions sociales et le soutien familial ...
    Disponible

    72,22 €

  • ASSESSING TEACHERS’ DIGITAL SKILLS THROUGH QUESTIONNAIRE BASED SURVEYS
    Nicolae-Cristian Stan / Onița-Maria Pavelea Toderic
    Assessing Teachers’ Digital Skills Through Questionnaire-Based Surveys explores the impact of digital transformation in education, with a special focus on developing digital skills among teachers and preschoolers. The book examines the integration of technology into the educational process, the use of interactive digital applications, and the adoption of blended learning method...
    Disponible

    51,89 €

  • Curriculum Development
    Azevedo Nhantumbo
    The political, economic and socio-cultural transformations that the country has undergone since the period of colonial domination have led the Mozambican state to constantly reflect on and define suited public education policies and curricular reforms to educate society. it was in this regard that the Basic Education Curriculum Reform was introduced in 2004, with the Competence...
    Disponible

    93,86 €

  • Globalization and Teacher Training
    Azevedo Nhantumbo
    The curriculum is considered a political document that reflects the hegemony of state power, but it is subject to permanent and unfinished construction as it occurs in the diversity and convergence of discourses, or arguments that contribute to the clarification of options regarding decision-making. However, globalization interferes and imposes the definition of public policies...
    Disponible

    50,92 €

  • Entscheidungsfindungsstil und Leistung von Gymnasiasten in Zoologie
    M. Chandra / M. Rajesh Kumar
    Die Studie mit dem Titel 'Decision Making Style and Achievement in Zoology Among Higher Secondary Students' (Entscheidungsfindungsstil und Leistungen in Zoologie bei Schülern höherer Schulen im Distrikt Madurai, Tamil Nadu) untersucht den Zusammenhang zwischen dem Entscheidungsfindungsstil und den akademischen Leistungen in Zoologie bei Schülern höherer Schulen. Diese deskripti...
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    51,12 €

  • Style de prise de décision et réussite en zoologie chez les lycéens
    M. Chandra / M. Rajesh Kumar
    L’étude intitulée 'Decision Making Style and Achievement in Zoology Among Higher Secondary Students' examine la corrélation entre les styles de prise de décision et les résultats scolaires en zoologie parmi les élèves des écoles secondaires supérieures du district de Madurai, au Tamil Nadu. Menée dans le cadre d’un programme de maîtrise en philosophie de l’éducation, cette étud...
    Disponible

    51,12 €

  • Stile decisionale e risultati in Zoologia tra gli studenti delle scuole superiori
    M. Chandra / M. Rajesh Kumar
    La ricerca intitolata 'Stile decisionale e risultati in Zoologia tra gli studenti delle scuole superiori' indaga la correlazione tra gli stili decisionali e i risultati accademici in zoologia tra gli studenti delle scuole secondarie superiori del distretto di Madurai, Tamil Nadu. Condotto nell’ambito di un programma di Master of Philosophy in Education, questo studio descrittiv...
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    51,04 €

  • Estilo de tomada de decisão e desempenho em Zoologia entre estudantes do ensino médio
    M. Chandra / M. Rajesh Kumar
    A investigação intitulada 'Estilo de tomada de decisão e desempenho em Zoologia entre estudantes do ensino médio' investiga a correlação entre os estilos de tomada de decisão e os resultados académicos em zoologia entre os estudantes de escolas secundárias superiores no distrito de Madurai, Tamil Nadu. Realizado no âmbito de um programa de Mestrado em Filosofia da Educação, est...
    Disponible

    51,04 €

  • Como Organizar Sua Cidade - Sugestão Para Código De Posturas
    João Calazans Filho
    Harmonia Urbana e Convivência em tempos atuais, a organização das cidades e estados tornou-se uma prioridade para gestores públicos. A busca por uma boa convivência entre os cidadãos que ocupam esses espaços, seja para fins comerciais ou residenciais, é essencial. Nesse contexto, o Código de Posturas Municipal desempenha um papel fundamental.O Código de Posturas Municipal foi c...
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    23,87 €

  • ENHANCING QUALITY IN EDUCATION
    NGUUGWAN FLORENCE UZU / TERFA SWEM / TERYIMA JUDE NYOR
    Enhancing Quality in Education: Indicators and Administration of Public Secondary Schools in North Central Nigeria is a comprehensive exploration of the key elements influencing the quality of education in public secondary schools within the North Central region of Nigeria. This book examines the interplay between quality indicators such as funding, provision of school faciliti...
    Disponible

    94,91 €

  • Implementação do modelo quântico para a qualidade da aprendizagem
    Chandra Anugrah Putra
    A aprendizagem quântica é uma técnica que as crianças utilizam nas suas actividades de aprendizagem. Com a aprendizagem quântica, as crianças são levadas para uma atmosfera de aprendizagem divertida e confortável. Desta forma, as crianças sentir-se-ão indiretamente mais livres e mais flexíveis na realização das suas actividades de aprendizagem, sem sentirem qualquer coação ou p...
    Disponible

    50,67 €

  • Umsetzung des Quantenmodells für Lernqualität
    Chandra Anugrah Putra
    Quantenlernen ist eine Technik, die Kinder bei ihren Lernaktivitäten einsetzen. Mit dem Quantenlernen werden Kinder in eine lustige und angenehme Lernatmosphäre gebracht. Auf diese Weise fühlen sich die Kinder indirekt freier und flexibler bei der Durchführung ihrer Lernaktivitäten, ohne dass sie sich gezwungen oder belastet fühlen. Das Quantenlernmodell ist ein Lernmodell, das...
    Disponible

    50,67 €

  • Mise en œuvre du modèle quantique pour la qualité de l’apprentissage
    Chandra Anugrah Putra
    L’apprentissage quantique est une technique que les enfants utilisent dans leurs activités d’apprentissage. Avec l’apprentissage quantique, les enfants sont amenés à évoluer dans une atmosphère d’apprentissage amusante et confortable. De cette manière, les enfants se sentent indirectement plus libres et plus flexibles pour mener à bien leurs activités d’apprentissage sans resse...
    Disponible

    50,67 €

  • Implementazione del modello quantistico per la qualità dell’apprendimento
    Chandra Anugrah Putra
    L’apprendimento quantistico è una tecnica che i bambini utilizzano nelle loro attività di apprendimento. Con l’apprendimento quantico, i bambini vengono portati in un’atmosfera di apprendimento divertente e confortevole. In questo modo, i bambini si sentiranno indirettamente più liberi e flessibili nello svolgere le loro attività di apprendimento, senza sentire alcuna coercizio...
    Disponible

    50,67 €

  • Wdrożenie modelu kwantowego dla jakości nauczania
    Chandra Anugrah Putra
    Quantum Learning to technika wykorzystywana przez dzieci podczas nauki. Dzięki nauce kwantowej dzieci są wprowadzane w zabawną i komfortową atmosferę nauki. W ten sposób dzieci pośrednio czują się swobodniejsze i bardziej elastyczne w wykonywaniu czynności związanych z nauką bez odczuwania jakiegokolwiek przymusu lub obciążenia. Kwantowy model uczenia się to model uczenia się, ...
    Disponible

    50,61 €

  • Universität, Wirtschaft und Demokratie
    Ioannis Kamarianos / Stathis Balias
    In einer sich schnell verändernden Welt steht die Universität heute vor Herausforderungen, die sie zu Reformen zwingen, um zu überleben. Massenbildung, globaler Wettbewerb und die Beschränkung der öffentlichen Finanzierung führen dazu, dass die Universität immer enger mit den Bedürfnissen einer wissensbasierten Wirtschaft verbunden ist. Die Beziehung, die die Universität zur Wi...
    Disponible

    35,22 €

  • Università, economia e democrazia
    Ioannis Kamarianos / Stathis Balias
    In un mondo in rapida evoluzione, l’università si trova oggi ad affrontare sfide che la costringono a riformarsi per sopravvivere. La massificazione, la competizione globale e la restrizione dei finanziamenti pubblici stanno orientando l’università verso una connessione sempre più stretta con le esigenze di un’economia basata sulla conoscenza. Tuttavia, il rapporto che l’univer...
    Disponible

    35,29 €

  • Universidade, Economia e Democracia
    Ioannis Kamarianos / Stathis Balias
    Num mundo em rápida mutação, a universidade enfrenta atualmente desafios que a obrigam a reformar-se para sobreviver. A massificação, a concorrência global e a restrição dos financiamentos públicos estão a fazer com que a universidade se vire para uma ligação cada vez mais estreita com as necessidades de uma economia baseada no conhecimento. No entanto, a relação que a universi...
    Disponible

    35,28 €

  • Université, économie et démocratie
    Ioannis Kamarianos / Stathis Balias
    Dans un monde en mutation rapide, l’université est aujourd’hui confrontée à des défis qui l’obligent à se réformer pour survivre. La massification, la concurrence mondiale et la restriction des financements publics orientent l’université vers une connexion de plus en plus étroite avec les besoins d’une économie basée sur la connaissance. Cependant, la relation que l’université ...
    Disponible

    35,25 €

  • Behindertenfreundlichkeit von Hochschulen in Kerala
    Asha J.V
    Im Zusammenhang mit dem Paradigmenwechsel im Konzept und in den Maßnahmen der Entwicklung von der wirtschaftlichen Entwicklung zur menschlichen Entwicklung hat der Entwicklungsprozess von Kerala bei der Förderung der menschlichen Entwicklung eine große Bedeutung erlangt. Die Effizienz der staatlichen Universitäten, behinderten Menschen gleiche Bildungschancen in Hochschuleinric...
    Disponible

    58,03 €

  • L’ouverture aux personnes handicapées des établissements d’enseignement supérieur du Kerala
    Asha J.V
    Dans le contexte du changement de paradigme dans le concept et les mesures du développement, du développement économique au développement humain, le processus de développement du Kerala a pris une grande importance dans la promotion du développement humain. Cependant, l’efficacité des universités d’État à offrir l’égalité des chances en matière d’éducation aux personnes handica...
    Disponible

    58,03 €

  • L’accessibilità ai disabili degli istituti di istruzione superiore in Kerala
    Asha J.V
    Nel contesto del cambiamento di paradigma nel concetto e nelle misure di sviluppo, dallo sviluppo economico allo sviluppo umano, il processo di sviluppo del Kerala ha acquisito grande importanza nella promozione dello sviluppo umano. Tuttavia, l’efficienza delle università statali nel fornire pari opportunità educative alle persone disabili/diversamente abili negli istituti di ...
    Disponible

    57,96 €


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