Claudia Dornath
W niniejszym badaniu skuteczności autorka stawia pytanie, jaki wkład mają projekty pedagogiczne związane z teatrem w zakresie ich możliwości wykorzystania w różnych obszarach działania pracy socjalnej. Claudia Dornath bada za pomocą wywiadów z ekspertami i dyskusji grupowych obszary działania pracy socjalnej z seniorami, w sektorze zatrudnienia i pomocy przestępcom, a także w pracy z dziećmi i młodzieżą. Wykazuje ona, że udział w projektach pedagogiki teatralnej nie tylko służy nabyciu kluczowych kompetencji, ale ma również istotny wpływ na osobowość uczestników i pomaga im w pełni rozwinąć swój potencjał.