Глэд Рондан Троконес
Цель данной книги - распространить анализ математической организации, связанной с математическим объектом многогранник, основанный на антропологической теории дидактики (TAD). Кроме того, в ней содержится подборка анализа математических многогранников в учебниках для начальной школы, изданных в Перу с 1965 г. по настоящее время, в которой представлены различные тематические аспекты, проработанные в этих учебниках.