Laura Fagan
Co przychodzi Ci na myśl, gdy myślisz o grach wideo? Akcja? Przygoda? Złamane serce? Gniew? A może nauka języków? Nie? Tak właśnie myślałam. W tradycyjnych grach nauka języków nie jest czymś, co można by uznać za istotny czynnik. Jednak niniejsza rozprawa będzie poświęcona właśnie temu tematowi, aby przyjrzeć się tradycyjnym grom i ich wpływowi na naukę języków. Wykorzystując zarówno konwencjonalne, jak i niekonwencjonalne metody badania tego niewykorzystanego obszaru akademickiego związanego z grami wideo, będziemy mogli zgłębić tę złożoną i fascynującą dziedzinę.